2017年8月21日至8月23日，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会(以下简称：“教指委”)发起的“第三期基于计算机系统能力培养高级研修班”（以下简称：“高研班”)，在浙江大学计算机学院圆满结束。

浙江大学计算机学院十年磨一剑，响应教指委加强计算机系统能力培养的号召，系统性的建设并持续实践了一系列课程：《数字逻辑》、《计算机组成》、《计算机体系结构》、《计算机硬件系统综合-命令管理器》、《计算机系统综合-硬件篇》、《计算机系统综合-操作系统篇》。在往年的两期高研班培训，浙江大学已经系统的分享了《数字逻辑》和《计算机组成》的课程。来自全国37所院校的70多位老师，热情高涨的参与了三天的学习。

随着本届高研班《操作系统》培训的实施，标志着浙江大学主导的计算机系统能力培养方案，已经彻底按照规划得到了完整的落地实现。今后，该方案将进入推广阶段，希望可以让更多的高校，在计算机教学改革和人才培养方面，都可以有所受益。

此次高研班培训采用的硬件平台是：SWORD4.0；同时也是SWORD4.0首次正式对外发布。从2014年定义SWORD1.0开始，到现在共经历了四代产品：SWORD1.0、SWORD2.0、SWORD3.2、和SWORD4.0。根据百人规模的教学实践，和业界技术演进，SWORD平台在持续完善，并在SWORD4.0形成了第一款可以大规模推广的版本。

随着人工智能(AI)技术对各产业赋能成为现实，人类又将迎来一个新的技术革命高潮，并带来巨大的新科技红利。这导致发展AI迅速上升为国家意志，占领AI制高点，成为国家战略，并从国家层面要求加强人工智能人才的培养，国家明确发文指出，人工智能要从中、小学开始进行教育。SWORD4.0提供了PCIe2.0接口、40Gbps光口、强大的并行计算能力，从而保障了它可以是一款非常理想的人工智能教育平台，而工业界AI加速平台SWORD-AI的同期推出，又保证了SWORD4.0与工业界AI技术的交流。

SWORD4.0也是第一个按照工业品质标准生产和测试的教学平台，在越来越多的实验室里，不仅功能上可以满足计算机系统能力培养的要求，同时，在产品稳定性和耐用性上也给予充分保障。